Educar la Mirada 4

Mesa 1. Escribir, sentir y mirar

Zapata dijo que la escuela es preponderante-mente escribal. Solo interesa que los chicos sepan leer y escribir, aunque ni eso aprenden bien. No se educa para sentir con todos los sentidos ni se promueve el pensamiento o la capacidad de abstracción que se produce o se puede producir desde todos los sentidos.

Venturo dijo, entre otras cosas, que la vista nunca funciona sola sino con otros sentidos, que la mirada es una acción interpretativa, que el consumo visual es efímero y que lo que queda es la interpretación, y la interpretación es precaria porque es el ingrediente de las relaciones sociales.

La mesa recreó el playback, ejerciendo en la charla una rutina habitual en los medios como la tv y la música.

Esta mesa fue auspicida por Mundano Records. Muchas gracias a Gonzalo Farfán y Sergio Chinen.